Это даже не жесть, это хуже.
http://lj.rossia.org/users/tyumen_kende r/156079.html
А впрочем - какая разница?
http://lj.rossia.org/users/tyumen_kende
А впрочем - какая разница?
Итак, благословясь:
Тезис 1.
все что бы человек ни делал, ни чувствовал, ни мыслил в своей жизни -
все суть физиологические процессы в организме.
Причиной, содержанием и последствием каковых являются те или иные биоэлектрохимические реакции.
И ничего другого просто нет.
Развитие тезиса 1.
Человек способен это осознать и осознанно вызывать у себя в организме потребные биоэлектрохимические реакции.
Уфф.
Тезис 1.
все что бы человек ни делал, ни чувствовал, ни мыслил в своей жизни -
все суть физиологические процессы в организме.
Причиной, содержанием и последствием каковых являются те или иные биоэлектрохимические реакции.
И ничего другого просто нет.
Развитие тезиса 1.
Человек способен это осознать и осознанно вызывать у себя в организме потребные биоэлектрохимические реакции.
Уфф.
Умерла маленькая Маша. Ей было чуть больше года. Она утонула.
Это случилось три дня назад. Или четыре, точно не знаю.
Я вот сижу и вспоминаю как кормил ее чем то вкусным, прямо руками, а она рот открывала послушно, а я туда кусочки клал.
Как-то это беспросветно все.
Это случилось три дня назад. Или четыре, точно не знаю.
Я вот сижу и вспоминаю как кормил ее чем то вкусным, прямо руками, а она рот открывала послушно, а я туда кусочки клал.
Как-то это беспросветно все.
Я все ждал, пока ты меня зафрендишь)))
Невыносимо бывает вдруг осознать что, в общем, все уже в прошлом.
И хотя впереди еще много хорошего, общая кривая уже вниз, вниз.
http://www.rf-agency.ru/acn/stat_ru.h tm
И хотя впереди еще много хорошего, общая кривая уже вниз, вниз.
http://www.rf-agency.ru/acn/stat_ru.h
Если позиционирую себя важнее мира, то рано или поздно станет мне неизбежно в этом мире невыносимо скушно; так что жизнь полную и насыщенную ведет человек, умеющий служить и защищать.
кто Вы? люди или боты?
теряюсь.
теряюсь.
ЛЛео проведит интересный опрос
http://lleo.aha.ru/dnevnik/2009/04/02.h tml
По итогам мои личные ответы совпали с наиболее распространенными у аудитории, причем по всем пунктам.
Интересно, что бы это значило?
http://lleo.aha.ru/dnevnik/2009/04/02.h
По итогам мои личные ответы совпали с наиболее распространенными у аудитории, причем по всем пунктам.
Интересно, что бы это значило?
Дорогие франкофоны и франкофилы, проживающие в Москве: Алтуфьево, Бибирево, Владыкино, Отрадном и прилегающих районах!
Есть предложение собраться для взаимного языкообогащения, болтовни-практики, обучения и т.п.
Антикризисно конечно, то есть абсолютно бесплатно.
Для начала прошу отметиться, кто есть желающий в комментариях.
(ник - станция метро - уровень владения языком).
sam_honsu - Алтуфьево - базовый (ниже среднего)
Конечно, приветствуются и жители других районов, кому не лень ездить.
Откликнулись:
sam_honsu - Алтуфьево - базовый (ниже среднего)
ne_spitsa - бабушкинская - начинающий совсем, но как раз вот нашла репетитора и занимаюсь:
tendy - молодежная - уровень A1 (начинающий совсем)
tigra_n - не выяснено - не выяснено
darth_ment - Петровско-Разумовская - высокий уровень.
Serj - не выяснено - начальный уровень
Предлагаю формат общения - по будням, вечер вторника (или пятницы).
С 18, 19 или 20 часов.
Часа полтора - два.
Просмотр обучающего курса, серия за серией.
Прослушивание песен, разбор текстов.
Ситуации из учебников и интернета (ролевые).
Французские анекдоты.
Первая неделя - раз в неделю. Потом по договоренности.
Есть предложение собраться для взаимного языкообогащения, болтовни-практики, обучения и т.п.
Антикризисно конечно, то есть абсолютно бесплатно.
Для начала прошу отметиться, кто есть желающий в комментариях.
(ник - станция метро - уровень владения языком).
sam_honsu - Алтуфьево - базовый (ниже среднего)
Конечно, приветствуются и жители других районов, кому не лень ездить.
Откликнулись:
sam_honsu - Алтуфьево - базовый (ниже среднего)
ne_spitsa - бабушкинская - начинающий совсем, но как раз вот нашла репетитора и занимаюсь:
tendy - молодежная - уровень A1 (начинающий совсем)
tigra_n - не выяснено - не выяснено
darth_ment - Петровско-Разумовская - высокий уровень.
Serj - не выяснено - начальный уровень
Предлагаю формат общения - по будням, вечер вторника (или пятницы).
С 18, 19 или 20 часов.
Часа полтора - два.
Просмотр обучающего курса, серия за серией.
Прослушивание песен, разбор текстов.
Ситуации из учебников и интернета (ролевые).
Французские анекдоты.
Первая неделя - раз в неделю. Потом по договоренности.
Там, где жизнь человеческая становится наиболее ценным приоритетом, там мало-помалу она теряет наполнение и смысл, и превращается в унылую тягомотину. Другая крайность тоже наличествует.
Дисклеймер: конечно, я не имею в виду исключения, а только лишь подавляющую массу людскую.
Дисклеймер: конечно, я не имею в виду исключения, а только лишь подавляющую массу людскую.
По сцылке находится дивное: "Библиотека думающего о России"
http://www.patriotica.ru/
Содержимое не анализировал, но тот, кто придумывал название сайта, явно не читал Искандера.
(http://bookz.ru/authors/iskander-fazil _/isk_amer/1-isk_amer.html)
Цитата (и никаких вам "подкат"):
- Что делают в России?
- Думают о России.
- Я спрашиваю, что делают в России?
- Я отвечаю - думают о России.
- Вы меня не поняли. Я спрашиваю, что делают в России! Какими делами занимаются? Дело, дело какое-нибудь есть?
- В России думают о России. Это главное дело России.
- Ну, хорошо! Если думать о России - главное дело россиян, то какое-нибудь второстепенное дело у них есть? Какие-нибудь люди в России есть, кроме тех, которые думают о России?
- Ах, вы про остальных? Так бы и сказали. В России многие думают о России, а остальные воруют.
- Все остальные?
- Да, все остальные.
- Не может этого быть! Чтобы все, кроме Думающих о России, воровали! {544}
- Как не может быть? Так оно и есть. В России все это знают.
- И никто с этим не борется?
- Нет.
- Почему?
- Некому бороться.
- Как некому? Это же безумие!
- Те, кто в России думает о России, тем некогда бороться. А те, кто ворует, не могут же бороться с самими собою. Но это не значит, что в России слишком уж много воруют. Дело в том, что в России очень многие думают о России.
- Так кого же больше в России: тех, кто думает о России, или тех, кто обворовывает Россию?
- Это невозможно подсчитать.
- Почему?
- Потому что те, кто думает о России, больше ничем другим заниматься не могут. А те, кто ворует, заняты воровством, им некогда подсчитывать тех, кто ворует.
- Но те, кто ворует, могут заняться этим в свободное от воровства время.
- У них такого времени нет.
- Почему?
- Потому что те, кто ворует, в перерывах между воровством тоже думают о России. Выходит, и у них времени нет.
- Значит, те, кто ворует, в свободное от воровства время присоединяются к тем, кто думает о России?
- Конечно!
- Но для чего?!
- Во-первых, когда воры присоединяются к тем, кто думает о России, их нельзя отличить от тех, кто думает о России. А это им выгодно. А во-вторых, им любопытно думать о России. Думать о России для них - кайф. Чем больше они думают о России, тем сильнее убеждаются в необходимости воровать. Это подымает дух!
- В таком случае, те, кто думает о России, во время отдыха от думанья о России могли бы подсчитать: сколько людей думает о России, а сколько людей обворовывает Россию. Нужен же какой-то баланс. Иначе страна погибнет.
- Им тоже некогда. Те, кто думает о России, когда отдыхают от российских дум, тоже подворовывают.
- Как, и они воруют?! {545}
- Нет, когда думают о России, не воруют! Боже упаси! Но в свободное время подворовывают. Жить же надо! К тому же, подворовывая, они сливаются с теми, кто ворует, и становятся незаметными. В России думать о России всегда было гораздо более опасно, чем воровать. Такая традиция. Вот они и маскируются так. Но главным образом, они думают о России.
- Выходит, в России все думают о России?
- Я же с этого начинал.
- Но так же выходит, что в России все воруют. В том числе и те, кто думает о России?
- А что им делать? Государство же не содержит тех, кто думает о России, а им жить надо. У них жены и дети, которые с детства начинают думать о России или воровать. В последнем случае отцы еще глубже задумываются о судьбе России.
- А если бы государство содержало тех, кто думает о России, они бы, наверное, перестали подворовывать?
- Ничего бы из этого не вышло. Те, кто ворует, быстро смекнули бы, что думать о России выгодней, чем воровать, и переквалифицировались бы в Думающих о России.
- Так за этим должна была бы следить какая-то комиссия, чтобы все было честно!
- Не получается. Места раздают те, кто ворует. И они объявят своих, тех, кто ворует, Думающими о России и возьмут их на государственное довольствие.
- Хорошо. Разберемся в деталях. Я так понял, что в России те, кто внизу, подворовывают. А те, кто вверху, надворовывают, что ли?
- Полная чепуха. Сразу видно, что вы иностранец и не чувствуете самых трепетных тонкостей нашего языка и нашей психологии. Подворовывать - это человечно, скромно, даже уважительно по отношению к тому, у кого подворовывают. А по-вашему, вероятно, подворовывать - значит, грубо выдергивать то, что лежит снизу.
- А что это значит?
- Подворовывают - это значит, воруют с оглядкой на совесть. Воруют и плачут, воруют и плачут.
- Одновременно?!
- Именно одновременно!
- А те, что вверху, значит, не надворовывают? Тогда что они делают? {546}
- Нет, конечно! "Надворовывают" - звучит высокомерно. "Надворовывают" - значит, презирают тех, кто подворовывает. Этого мы им не позволим. Мы люди гордые и обидчивые. "Надворовывать" - у нас даже в языке нет такого слова. Гордый язык! Наверху у нас воруют!
- Какая же разница между теми, кто ворует наверху, и теми, кто внизу?
- Огромная. Наверху сурово воруют. А внизу мягко подворовывают. Воруют и плачут.
http://www.patriotica.ru/
Содержимое не анализировал, но тот, кто придумывал название сайта, явно не читал Искандера.
(http://bookz.ru/authors/iskander-fazil
Цитата (и никаких вам "подкат"):
- Что делают в России?
- Думают о России.
- Я спрашиваю, что делают в России?
- Я отвечаю - думают о России.
- Вы меня не поняли. Я спрашиваю, что делают в России! Какими делами занимаются? Дело, дело какое-нибудь есть?
- В России думают о России. Это главное дело России.
- Ну, хорошо! Если думать о России - главное дело россиян, то какое-нибудь второстепенное дело у них есть? Какие-нибудь люди в России есть, кроме тех, которые думают о России?
- Ах, вы про остальных? Так бы и сказали. В России многие думают о России, а остальные воруют.
- Все остальные?
- Да, все остальные.
- Не может этого быть! Чтобы все, кроме Думающих о России, воровали! {544}
- Как не может быть? Так оно и есть. В России все это знают.
- И никто с этим не борется?
- Нет.
- Почему?
- Некому бороться.
- Как некому? Это же безумие!
- Те, кто в России думает о России, тем некогда бороться. А те, кто ворует, не могут же бороться с самими собою. Но это не значит, что в России слишком уж много воруют. Дело в том, что в России очень многие думают о России.
- Так кого же больше в России: тех, кто думает о России, или тех, кто обворовывает Россию?
- Это невозможно подсчитать.
- Почему?
- Потому что те, кто думает о России, больше ничем другим заниматься не могут. А те, кто ворует, заняты воровством, им некогда подсчитывать тех, кто ворует.
- Но те, кто ворует, могут заняться этим в свободное от воровства время.
- У них такого времени нет.
- Почему?
- Потому что те, кто ворует, в перерывах между воровством тоже думают о России. Выходит, и у них времени нет.
- Значит, те, кто ворует, в свободное от воровства время присоединяются к тем, кто думает о России?
- Конечно!
- Но для чего?!
- Во-первых, когда воры присоединяются к тем, кто думает о России, их нельзя отличить от тех, кто думает о России. А это им выгодно. А во-вторых, им любопытно думать о России. Думать о России для них - кайф. Чем больше они думают о России, тем сильнее убеждаются в необходимости воровать. Это подымает дух!
- В таком случае, те, кто думает о России, во время отдыха от думанья о России могли бы подсчитать: сколько людей думает о России, а сколько людей обворовывает Россию. Нужен же какой-то баланс. Иначе страна погибнет.
- Им тоже некогда. Те, кто думает о России, когда отдыхают от российских дум, тоже подворовывают.
- Как, и они воруют?! {545}
- Нет, когда думают о России, не воруют! Боже упаси! Но в свободное время подворовывают. Жить же надо! К тому же, подворовывая, они сливаются с теми, кто ворует, и становятся незаметными. В России думать о России всегда было гораздо более опасно, чем воровать. Такая традиция. Вот они и маскируются так. Но главным образом, они думают о России.
- Выходит, в России все думают о России?
- Я же с этого начинал.
- Но так же выходит, что в России все воруют. В том числе и те, кто думает о России?
- А что им делать? Государство же не содержит тех, кто думает о России, а им жить надо. У них жены и дети, которые с детства начинают думать о России или воровать. В последнем случае отцы еще глубже задумываются о судьбе России.
- А если бы государство содержало тех, кто думает о России, они бы, наверное, перестали подворовывать?
- Ничего бы из этого не вышло. Те, кто ворует, быстро смекнули бы, что думать о России выгодней, чем воровать, и переквалифицировались бы в Думающих о России.
- Так за этим должна была бы следить какая-то комиссия, чтобы все было честно!
- Не получается. Места раздают те, кто ворует. И они объявят своих, тех, кто ворует, Думающими о России и возьмут их на государственное довольствие.
- Хорошо. Разберемся в деталях. Я так понял, что в России те, кто внизу, подворовывают. А те, кто вверху, надворовывают, что ли?
- Полная чепуха. Сразу видно, что вы иностранец и не чувствуете самых трепетных тонкостей нашего языка и нашей психологии. Подворовывать - это человечно, скромно, даже уважительно по отношению к тому, у кого подворовывают. А по-вашему, вероятно, подворовывать - значит, грубо выдергивать то, что лежит снизу.
- А что это значит?
- Подворовывают - это значит, воруют с оглядкой на совесть. Воруют и плачут, воруют и плачут.
- Одновременно?!
- Именно одновременно!
- А те, что вверху, значит, не надворовывают? Тогда что они делают? {546}
- Нет, конечно! "Надворовывают" - звучит высокомерно. "Надворовывают" - значит, презирают тех, кто подворовывает. Этого мы им не позволим. Мы люди гордые и обидчивые. "Надворовывать" - у нас даже в языке нет такого слова. Гордый язык! Наверху у нас воруют!
- Какая же разница между теми, кто ворует наверху, и теми, кто внизу?
- Огромная. Наверху сурово воруют. А внизу мягко подворовывают. Воруют и плачут.
Тезисы:
1) При проведении внутренней политики не учитывалась физиология и этология человека, причем как детей так и взрослых.
Собственно это все.
1) При проведении внутренней политики не учитывалась физиология и этология человека, причем как детей так и взрослых.
Собственно это все.
И правда, торжественного собрания офицеров 23 февраля в Кремле _просто не было_.
Без объяснений.
Впервые за долгие годы.
Без объяснений.
Впервые за долгие годы.
Спроси себя – На чьей я стороне?
Когда из тухлых подворотен – и дворцов
В страну – в стихийной, тлеющей войне, –
Кровь выплеснет звереющих юнцов.
Теперь не отсидеться по углам.
Не спрятаться – уже стучится в дом
Та самая известная из дам,
С ножом, а после с бомбой и стволом.
Понятно, выбирать –не в кайф совсем.
Но все равно придется – в кровь и в пот!
Жизнь врубится в обломках тем и схем.
Спроси себя. Решил? Ну что ж, вперед...
По ссылке - много букв.
http://www.apn.ru/publications/article2 1441.htm
Когда из тухлых подворотен – и дворцов
В страну – в стихийной, тлеющей войне, –
Кровь выплеснет звереющих юнцов.
Теперь не отсидеться по углам.
Не спрятаться – уже стучится в дом
Та самая известная из дам,
С ножом, а после с бомбой и стволом.
Понятно, выбирать –не в кайф совсем.
Но все равно придется – в кровь и в пот!
Жизнь врубится в обломках тем и схем.
Спроси себя. Решил? Ну что ж, вперед...
По ссылке - много букв.
http://www.apn.ru/publications/article2
Средняя дочь - первоклассница.
Поделилась новостью - "Мы начали ручкой писать!" - и сама смеется.
С начала учебного года прошло 6,5 месяцев!!!
Иногда я поражаюсь, какой бред творится в школе.
Такое мнение, что в первом классе детей специально учат:
- отбывать номер
- делать вид, что интересно, когда неинтересно
- заниматься посторонними делами во время работы (потому что что еще делать?)
- изображать послушание, а стало быть врать
и приучают к мысли, что учиться - это скучно.
Поделилась новостью - "Мы начали ручкой писать!" - и сама смеется.
С начала учебного года прошло 6,5 месяцев!!!
Иногда я поражаюсь, какой бред творится в школе.
Такое мнение, что в первом классе детей специально учат:
- отбывать номер
- делать вид, что интересно, когда неинтересно
- заниматься посторонними делами во время работы (потому что что еще делать?)
- изображать послушание, а стало быть врать
и приучают к мысли, что учиться - это скучно.
Принцип Парето, конечно, работает - в том смысле, что 20% клиентов приносят 80% дохода.
Но никак не в том смысле, в котором рекомендуют некоторые "тренеры" - долой 80% клиентов.
Большие клиенты вырастают из маленьких, постоянные - из первичных.
Убрали 80 из 100 - из оставшихся 20 10 сбегут через месяц, однако.
Это не освобождает от необходмости аудировать клиентов иногда, да.
В прочих областях тоже работает.
Но никак не в том смысле, в котором рекомендуют некоторые "тренеры" - долой 80% клиентов.
Большие клиенты вырастают из маленьких, постоянные - из первичных.
Убрали 80 из 100 - из оставшихся 20 10 сбегут через месяц, однако.
Это не освобождает от необходмости аудировать клиентов иногда, да.
В прочих областях тоже работает.
Проживем, как минимум, до 120... Если сами дурака валять не будем.
Вот уже и зубы новые скоро вырастят, ага.
http://www.infox.ru/science/human/2 009/02/27/Naydyen_gyen__kotory.phtml
Наука- штука хорошая.
Вот уже и зубы новые скоро вырастят, ага.
http://www.infox.ru/science/human/2
Наука- штука хорошая.
